Вихователі

Спеціаліст І категорії

Стаж на посаді – 30 років.

Портфоліо –  Патейчук І.М. – 2022 р.

Патейчук І.М. – 2024 р.

……………….
Нагороди:

2012 р. –  Подяка міського голови з нагоди проведення екологічної акції “Козачата українського роду – бережуть і люблять українську природу”.

2012 р., 2015 р., 2016 р., 2020 р. – Грамота управління освіти Луцької міської ради.

2013 р. – Грамота управління освіти Луцької міської ради, вихователь Патейчук І.М. –  фіналіст міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Вихователь року». Наказ № 328-од від 14.05.2013 р.

2022 р. – премія Луцької міської ради “Успішний педагог”.

2025 р. – Подяка міського голови та Грамота профспілок працівників освіти з нагоди 50-річчя закладу дошкільної освіти

……………………………………………………….

2021 р. – На рівні закладу дошкільної освіти вивчено систему роботи педагога “Розвиток мовленнєвої компетентності через театралізовану діяльність”.

Мета роботи над темою: Формування творчої особистості, естетичного смаку, розвиток комунікативних якостей, виховання волі, розвиток пам’яті, уяви, ініціативності, фантазії, мови (діалогу, монологу), створення позитивного емоційного настрою у дітей.

Актуальність: Театралізована діяльність слугує для розвитку естетично-емоційної сфери, уяви, рухових, комунікативних, пізнавальних, образотворчих, музичних здібностей. Становлення грамотного та багатого мовлення, виховання культури поведінки, артистизму, позитивного емоційно-ціннісного ставлення до навколишнього, активності, ініціативності, почуття гумору, впевненості у собі, акуратності та дбайливості.

Прогнозовані результати:

1. Розвиток мовлення дітей.

2. Реалізація диференційованого та індивідуального підходу у роботі з дітьми під час організованої діяльності.

3. Стимулювання мовлення, уяви, артистизму у дітей.

4. Виховання моральних цінностей.

5. Створення під час занять позитивної емоційної атмосфери.

……………………………………………………….

Інтегроване заняття (старша група)

Тема: Освітня ситуація «Через «портал» до Казки»

Конспект Мовлення казка

………………………………………………………

Освітня ситуація за альтернативною програмою формування культури інженерного мислення у дошкільників “STREAM-ОСВІТА, АБО СТЕЖИНКИ У ВСЕСВІТ”

 Тема: Ліхтарики і ліхтарі

Конспект  Ліхтарики і ліхтарі

…………………………………

Відео “З життя групи”

1. Освітня ситуація “Народження вистави” (підсумок проєкту) – 17.03.23  https://www.youtube.com/watch?v=aZ8BdstQcSA
2. Складання розповіді “Весна” (за допомогою мнемотехніки) – 05.04.22
4. Подорож до Феї театру – 18.02.22
6. Дихальна гімнастика О.Стрельнікової – 04.06.21