Психологічна підтримка учасників освітнього процесу
КЗ “Луцький заклад дошкільної освіти (ясла-садок) № 35
Луцької міської ради”
Про забезпечення психологічного супроводу учасників освітнього процесу в умовах воєнного стану в Україні : Лист Міністерства освіти і науки України від 29.03.2022 № 1/3737-2.
Інформаційно-освітні матеріали, що розміщені на сайті МОН у вільному доступі:
- «Сучасне дошкілля під крилами захисту». https://mon.gov.ua/ua/osvita/doshkilna-osvita/suchasne-doshkillya-pid-krilami-zahistu
- поради з надання першої психологічної допомоги людям, які пережили кризову подію; https://mon.gov.ua/ua/news/poradi-z-nadannya-pershoyi-psihologichnoyi-dopomogi-lyudyam-yaki-perezhili-krizovu-podiyu
- поради ід експертів ЮНІСЕФ «Як підтримати дітей у стресових ситуаціях»; https://mon.gov.ua/ua/news/poradi-vid-ekspertiv-yunisef-yak-pidtrimati-ditej-u-stresovih-situaciyah
- інформаційний комікс для дітей «Поради від захисника України»; https://mon.gov.ua/ua/news/poradi-vid-zahisnika-ukrayini-mon-rozrobilo-informacijnij-komiks-dlya-ditej-u-voyennij-stan
- хрестоматія для дітей дошкільного віку «Моя країна – Україна» з національно-патріотичного виховання https://mon.gov.ua/storage/app/media/doshkilna/2022/04/01/Khrestomatiya.Moya.krayina-Ukrayina-RANOK.31.03.2022.pdf;
- довідник «У разі надзвичайної ситуації або війни», в якому зібрані поради, як захистити себе у надзвичайній ситуації. https://dovidka.info


Пісня-руханка, щоб не сумувати в укритті
Журнал “Музичний керівник”, № 12. Грудень 2023 р.
Автори – О.Іваненко, І. Мілосна
Музичний керівник заздалегідь добирає фонограму коломийки, у супроводі якої діти співатимуть та виконуватимуть рухи. Якщо немає змоги увімкнути аудіо в укритті, можна просто співати на мотив коломийки вслід за музкерівником.
Ми прибігли в укриття —
Часто так буває, (діти біжать на місці)
Чим зайнятися у ньому,
Наша група знає. (показують жест «супер»)
Швидко станемо рядком,
«Змійкою» підемо, (тримаються за руки й рухаються між столиками)
І таким «кривим таночком»
Рухатись будемо.
А тепер відпочивати (сідають на лави і стукають руками по колінах)
Сядемо на лави,
Ми для ніжок й рученят (стискають і розтискають кулачки) Розпочнемо вправи.
Потягнімося до стелі, (підіймають руки догори та кружляють навколо себе)
Випрямімо спини,
Уявімо — ми на сцені
Гарні балерини.
Ми поглянемо ліворуч — (тримаються за руки й розвертаються в різні боки)
Друзям усміхнемось,
Ну а потім ще праворуч —
За руки візьмемось.
«Хвилю» зробимо завзято — (виконують «хвилю» плавними рухами рук)
Десь в чотири бали,
Бо давненько ми на морі
Не відпочивали.
Ось такі веселі рухи (плескають у долоні)
В укритті зробили —
І мажорний настрій всім
Друзям ми створили.

